Machine Learning und Spiele zur Dyslexie-Diagnose

Prof. Dr. Maximilian Altmeyer ist Professor für Informatik an der htw saar in Saarbrücken und leitet dort die Interaction Experience Group. Er forscht zu Mensch-Computer-Interaktion, User Experience, Gamification, Games User Research und Persuasive Technology, mit einem Schwerpunkt auf der Personalisierung von Spielelementen. Wir arbeiten im Bereich Gamification zusammen, unter anderem als Co-Autoren der Übersichtsarbeit "From Points to Progression" (2023) zur Systematisierung von Spielelementen.

Dyslexie-Screening per Spiel und Machine Learning. In IEEE Access (2025) haben wir gezeigt, wie sich Hinweise auf Dyslexie mit einem sprachunabhängigen Spiel und Machine Learning erkennen lassen.

Um Legasthenie zu erkennen, muss man ein Kind nicht lesen lassen.

https://ieeexplore.ieee.org/stamp/stamp.jsp?arnumber=10877811

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